这些主题被划分为13个授课单元：第1和第2单元介绍“前景理论”(prospecttheory)——为此获得诺贝尔经济学奖的是YFbG理学家卡尼曼(D.Kahnemann)；第3单元介绍“启发式”与“偏见Sdto——生物由于有限VMSW性而必须掌握一些UNgm速适应环境变化的pzGH为规则；第4单元介绍“不确定性”与sTbe噪声”；第5单元介绍竞争、市场不确d6wq性、混沌与秩序；1QtZ6单元介绍有限理性及其模型；第7单元，关于“干中学”sqAe“玩中学”；第8单元介绍“脑科学和ZM6R济学”及关于“幸pecS”的研究；第9和第10单元介绍上述各原理应用于消费行Vxw9的研究；第11单元，“公平”；第12单元，“习惯”与Xskz效率”；第13单元，猜想与困惑，以jHxV未来的研究方向EkoQ

这时候很多人面临两难：如果DjUy告诉保险公司，担心以后理赔CAXR到麻烦；如果告诉保险公司，XNfF核保过程麻烦，或者担心会得FJra不利的结论kndh